体育教育（师范）本科专业人才培养方案（2018修改版）

1.师德规范

坚定理想信念，坚定“四个自信”，遵守师德规范，领悟并践行社会主义核心价值观，熟悉中国特色社会主义理论，对中国特色社会主义拥有思想认同、政治认同、理论认同和情感认同。贯彻党的教育方针政策，以立德树人为己任，熟悉教育法律法规，具有依法执教意识，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。

1.1理想信念坚定：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，践行社会主义核心价值观，对中国特色社会主义有认同感。

1.2依法执教：贯彻党的教育方针，遵守教师职业道德规范与政策法规，熟悉国家、地方有关体育基础教育改革的文件与政策，了解教师和学生的权利与义务。

1.3为人师表：以立德树人为己任，践行体育精神，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

2.教育情怀

热爱中学体育教育事业，认同教师工作的价值意义和专业性，具有坚定的从教信念。具有人文底蕴、科学精神和体育精神，具有积极的情感、端正的态度、正确的价值观。尊重学生人格，富有仁爱之心，践行“尊重的教育”，做促进学生全面发展和成长成才的引路人。

2.1职业认同：认同教师工作的价值意义和专业性及中学体育教育工作对“健康中国”“体育强国”建设的价值和意义，具有从教意愿。

2.2自身修养：具有人文底蕴、科学精神和体育精神，具有积极的情感、端正的态度、正确的价值观。

2.3关爱学生：尊重学生人格，富有仁爱之心，践行“尊重的教育”，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

3.学科素养

掌握所教体育学科的基本知识、基本原理和基本技能，理解体育学科知识体系基本思想和方法。了解体育学科与教育学、心理学、解剖学、生理学、社会学、统计学等学科的联系，了解体育学科与社会实践的联系，对学习科学相关知识有一定的了解。

3.1学科基础：掌握体育教育专业的基本理论及方法，理解体育学科知识体系基本思想和方法;掌握支撑体育学科的教育学、心理学、解剖学、生理学、社会学、统计学等学科的基础知识、理论与方法。

3.2运动技能：能将专业理论知识与运动技能学习相结合，掌握中学体育教学所需的田径、体操、武术、球类、游泳类等运动技能，达到一专多能目的。

3.3学科综合素养：了解体育学科在社会生活中实践价值，能够综合运用本学科的知识和学习科学等知识，解决学习、工作和生活中遇到的问题。

4.教学能力

普通话标准，语言表达流利，示范动作规范、书写技能良好，具有良好的教学基本技能；能够依据中学体育与健康课程标准和学生生理特点及认知状况，运用学科教学知识和信息技术进行教学设计、实施和评价，获得教学体验，具备初步的教学能力；了解国内外中学体育教育教学研究进展，积极参与中学的教研活动，具备一定的教学研究能力。

4.1教学基本技能：普通话标准，语言表达流利；技术动作讲解清楚，示范标准；书写技能良好。

4.2教学能力：能够依据中学体育与健康课程标准和学生生理特点及认知状况，运用学科教学知识和信息技术从教学目标、教学方法、教学手段、重难点及信息技术辅助手段等方面进行教学设计、实施和评价，并积极参与教学体验，具有初步的教学能力。

4.3教研能力：积极参与中学的教研活动，能够根据教学实际问题选择合适的研究方法，具备一定的教研能力。

5.班级指导

树立德育为先理念，了解中学德育原理与方法。掌握班级组织与建设的工作规律和基本方法；在班主任工作实践中，结合体育学科特点，开展班级体育活动，参与德育、心理健康教育、课外体育活动竞赛等教育活动的组织与指导，获得积极体验。

5.1德育理念：树立德育为先理念，了解德育工作的原理与方法，掌握中学班级组织与建设的工作规律和基本方法。

5.2班级指导与课外活动组织指导体验：针对中学班级实际及学生特点，结合体育学科特点，积极参与班主任工作实践，有效组织和策划班级活动，以及开展健康教育主题班会，具备初步的班级指导能力。具备初步的指导与组织课间操、大课间、课外体育活动、学校运动会、体育文化节等活动和竞赛的能力。

6.综合育人

了解中学生身心发展的一般规律与世界观、人生观和价值观的形成特点。了解中学生思想品德培养、人格塑造、行为习惯养成的过程与方法。理解体育精神的内涵和体育学科育人价值，在体育学科教学实践中，能与思政教育有机融合，开展全面育人。了解学校文化和教育活动育人的内涵和方法，积极参与和组织开展多种校园文化活动，了解主题育德、社团育人的原则与策略，具有综合育人的积极体验。

6.1育人规律：了解中学生身心发展的一般规律与世界观、人生观和价值观的形成特点；了解中学生思想品德培养、人格塑造、行为习惯养成的过程与方法；了解学校文化和教育活动育人的内涵和方法。

6.2学科育人：掌握体育精神的内涵和体育学科育人价值，在体育学科教育实践中，通过专业教育和思政教育有机融合，开展全面育人。

6.3校园文化育人：能在学校和教育实践中积极开展多种校园文化活动，了解主题育德、社团育人的原则与策略，积累综合育人的实践体验。

7.学会反思

树立终身学习理念，具有体育教师专业发展意识，了解国内外中学体育改革发展动态和教师专业发展的目标和方向，学会制定专业学习与职业发展规划。学会独立思考、教学反思，具有初步的批判性思维和创新意识。能在教育实践中收集信息、自我诊断，具有初步解决教育教学问题的能力。

7.1终生学习与专业发展意识：了解国内外中学体育教育改革发展趋势，了解新时代和教育发展对中学体育教师的需求，掌握中学体育教师专业发展的目标和方向，能制定专业学习与职业发展规划。

7.2反思能力：初步掌握反思方法与技能，能够从学生体育锻炼、体育课程与教学、体育价值等不同角度对自己和他人的教育教学进行一定的反思。具有一定创新意识，能够运用批判性思维方法分析和解决体育教育教学问题。

8.沟通合作

理解学习共同体的作用，理解体育团队的作用、特点和价值，具有团队协作精神，能够认识到合作的重要性，掌握在学习和工作中与他人进行沟通合作的技能，具有小组互助和合作学习体验。

8.1合作意识：理解学习共同体的价值，理解体育团队中每个角色的定位以及对于整个团队的意义，具有协同合作意识。

8.2合作体验：具备与学校领导、同事、中学学生、家长及社区沟通交流的知识、技能与经验，积极主动参与小组学习、专题研讨、团队互动、网络分享等协作学习活动，乐于分享经验和想法。

践行师德

1：师德规范

H

M

2：教育情怀

H

学会教学

3：学科素养

H

4：教学能力

H

M

学会育人

5：班级指导

H

6：综合育人

H

学会发展

7：学会反思

H

8：沟通合作

H

通识教育课程

必修课程

33

41

26.11%

选修课程

8

学科专业课程

必修课程

61

86

54.78%

选修课程

25

教师教育课程

必修课程

24

30

19.11%

选修课程

6

合计

157

157

100%

通

识

教

育

必

修

课

程

33

学

分

27160001

思想道德修养与法律基础

Moral Education and Fundamentals of Law

48

32

16

3

1

2

31160001

军事理论与训练

Military Theory and Training

3周

2

1

29160001

大学计算机基础（文科）

Fundamentals of Computer Application

48

16

32

2

1

4

28160001

大学英语（一）

College English(Ⅰ)

48

48

3

1

4

02160001

大学语文

College Chinese

48

48

3

1

3

27160008

中国近现代史纲要

Outline of Modern Chinese History

32

28

4

3

2

2

28160002

大学英语（二）

College English(Ⅱ)

48

48

3

2

4

29160007

大学计算机应用（Office高级应用）（文）

College Computer Applications (Office Advanced Applications)

48

16

32

2

2

4

28160003

大学英语（三）

College English(Ⅲ)

32

32

2

3

2

27160009

马克思主义基本原理

Basic Principles of Marxism

48

45

3

3

4

3

27160007

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics

80

60

20

5

6

4

27160011

形势与政策（理论）

Political Situation and Policies(Theory)

16

16

1

1

1

27160012

形势与政策（实践）

Political Situation and Policies(Practice Course)

16

16

1

7

1

讲座

课程类别

修读要求

学分数

备注

通识教育选修课程

8学分

人文社会科学课程

1.文科学生须至少修读2个学分自然科学课程；

2.理科学生须至少修读2个学分人文社会科学课程；

3.所有学生须修读2个学分创新创业课程；

4.所有非艺术类专业学生须修读2个学分公共艺术课程。

8

按照《全校公共选修课课程表》要求选课修读

自然科学课程

公共艺术课程

创新创业课程

课程

类别

课程

编号

课程名称（含英文名称）

总

学

时

讲

授

学

时

实践

(验)

学时

学

分

数

开课

学期

周

学

时

备注

学科专业必修课程

61学分

学科

基础

课程

19.5

学分

17161101

运动解剖学

SportsAnatomy

64

64

4

1

4

17161192

运动生理学

SportsPhysiology

56

56

3.5

2

4

17161103

体育学概论

Introduction to PE

32

32

2

2

2

17161194

体育保健学

HealthSciencein Sports

48

48

3

3

3

17201101

健康教育学

Health Education

16

16

1

4

2

17201102

体育社会学

Sports Sociology

32

32

2

5

2

17161166

体育心理学

Sports Psychology

32

32

2

6

2

17161107

体育科研方法

Sports Research Methods

32

32

2

6

2

专业

核心

课程

30学分

17161105

学校体育学

School Physical Education

32

32

2

3

2

17161501

体育统计学

Sports Statistics

32

32

2

3

2

17161584

运动生物力学

SportBiomechanics

32

32

2

3

2

17161502

体育史

Sports History

32

32

2

4

2

17161505

体育绘图

Sports Drawing

16

16

1

4

2

17161514

体育测量与评价

Sports Metrology and Evaluation

16

16

1

4

2

17161587

运动生物化学

Sports Biochemistry

32

32

2

5

2

17161508

体育场地设计

Sports Ground Design

32

32

2

5

2

17161510

运动训练学

Sports Training

32

32

2

5

2

17161602

运动技能学习与控制

Motor Learning ControlConcepts and Applications

32

32

2

6

2

17161270

运动专项专修（一）

Special Training (Ⅰ)

64

64

2

1

4

（必选一项目：篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、武术、体操类、网球、田径、游泳、跆拳道、体育舞蹈等）

17161271

运动专项专修（二）

Special Training (Ⅱ)

48

16

32

2

2

4

17161272

运动专项专修（三）

Special Training (Ⅲ)

64

64

2

3

4

17161273

运动专项专修（四）

Special Training (Ⅳ)

48

16

32

2

4

4

17161274

运动专项专修（五）

Special Training(Ⅴ)

64

64

2

5

4

17161275

运动专项专修（六）

Special Training(Ⅵ)

48

16

32

2

6

4

专业

实践

课程

11.5学分

CX17000101

大学生就业指导与创新创业（理论一）

Guidance for College Students’ Employment and Innovation and Entrepreneurship(Theory)

8

8

0.5

1

1

CX17000102

大学生就业指导与创新创业（理论二）

Undergraduates’Career Guidance and Innovative Undertaking(theory one)

8

8

0.5

3

1

CX170002

大学生就业指导与创新创业（实践）

Undergraduates’Career Guidance and Innovative Undertaking(theory two)

32

32

1

5

2

17161301

运动人体科学基础实验

Human Motion Experiment

32

32

1

1

2

17161365

运动训练与锻炼的生理功能测评

Physiological Function Evaluation of Exercise Training and Exercise

32

32

1

2

2

17161302

运动损伤与康复技能（一）

Sports injuries and rehabilitation techniques(Ⅰ)

32

32

1

3

2

17161366

体质健康测评

Physical Health Assessments

16

16

0.5

4

1

17161304

毕业论文

Graduation Thesis

8周

6

8

集中

安排

学科专业选修课程

25学分

专业

任意

选修

课程

25学分

17161251

田径普修（一）

GeneralCourse of Track and Field(Ⅰ)

48

16

32

2

1

4

17161202

田径普修（二）

GeneralCourse of Track and Field(Ⅱ)

64

32

32

3

2

4

17161203

体操普修（一）

General Course of Gymnastics(Ⅰ)

48

16

32

2

1

4

17161254

体操普修（二）

General Course of Gymnastics(Ⅱ)

48

16

32

2

2

3

17161205

乒乓球普修

Table Tennis

64

32

32

3

3

4

17161206

篮球普修

General Course of Basketball

64

32

32

3

3

4

17161207

排球普修

General Course of Volleyball

64

32

32

3

3

4

17161208

足球普修

General Course of Football

64

32

32

3

4

4

17161209

武术普修

General Course of Martial Arts

64

32

32

3

4

4

17161506

健美操

General Course ofAerobics

32

32

2

4

3

17161509

游泳

Swimming

32

32

2

4

2

17161503

网球

General Course of Tennis

32

32

2

2

2

17162418

羽毛球

Badminton

32

32

2

2

2

17161511

体育竞赛学

SportsRaceScience

32

32

2

5

2

17161512

体能训练

Physical Training

32

32

2

5

2

17161513

体育管理学

Sports Management

32

32

2

5

2

教师教育必修课程24学分

教育基础课程

10学分

SF160001

学校教育学

School Education

32

32

2

4

2

SF160002

心理学

Psychology

32

32

2

3

2

SF160003

德育与班级管理

Moral Education and Class Management

16

16

1

4

2

SF160022

教师职业道德与专业发展Teachers Professional Morality and Development

20

16

4

1

1-2

2

17161402

体育课程与教学论

PECurriculum and Teaching Methodology

48

48

3

5

3

17161473

体育教学设计与案例分析

Middle school PE instructional design and case analysis

32

16

16

1

6

2

师范技能课程

4学分

SF160021

教师语言与演讲

Teachers' Talk and Speeches

20

14

6

1

3-4

2

SF160012

现代教育技术应用

Application of Modern Educational Technology

32

24

8

2

3-4

2

17161367

“三字一话”

Practice Handwriting with Chalk, Pen and Brush and Speaking in Standard Chinese

32

8

24

1

6

教育实践课程

10学分

SX1716001

教育见习

Educational Probation

4周

2

6

17161405

教育实习

Educational Probation

14周

7

7

YX1716001

教育研习

2周

1

7

教师教育选修课程6学分

教师教育校选课程

4学分

SF160004

教育哲学

Philosophy of Education

32

32

2

6

2

SF160005

教育科研方法

Research Methods of Education

32

26

6

2

4

2

SF160006

中西教育案例赏析

Case Analysis of Chinese and Western Education

32

32

2

7

2

SF160007

学校心理辅导

Psychological Counseling in Schools

32

24

8

2

5

2

SF160008

青少年发展心理学专题

Special Issues of Adolescent Development Psychology

32

24

8

2

5

2

SF160009

中外教育名家思想

Famous Thoughts in Chinese and Western Education

32

32

2

5

2

SF160010

教育政策与法规

Education Policy and Law

32

26

6

2

4

2

SF160011

基础教育课程改革理论与实践

Theory and Practice of Curriculum Reform in Elementary Education

32

32

2

7

2

SF160023

学习心理学

Learning psychology

32

32

2

2

SF160014

教师教育论坛

Teacher Education Forum

32

32

2

2

SF160015

廖世承教育论著选读

Selected Readings of Liao Shi cheng's Works on Education

32

32

2

2

SF160016

《给教师的建议》导读

The Introduction to Suggestions to Teachers

32

32

2

2

SF160017

《教育漫话》导读

The Introduction to Some Thoughts Concerning Education

32

32

2

2

SF160018

《后现代课程观》导读

The Introduction to A Postmodern Perspective on Curriculum

32

32

2

2

SF160019

《论语》导读

The Introduction to the Analects

32

32

2

2

教师教育院选课程

2学分

17161575

第二专修

The Secondary Sport

64

64

2

5

4

任选一个运动项目

......

......