运动训练专业介绍
办学历程
运动训练专业是教育学门类下设体育学中的一个专业，以体育学和教育学为学科基础。湖南师范大学运动训练专业创办于1995年，1997年开始招收本科生，2010年被确定为湖南省普通高等学校特色专业，2020年被确定为湖南省一流本科专业建设点。培养了以皮划艇奥运会冠军杨文军、举重奥运会冠军侯志慧、亚洲杯女足冠军唐佳丽、世界杯女篮亚军武桐桐、全国举重锦标赛冠军张旺丽、亚运会水球冠军彭林、世界田径挑战赛女子接力冠军何珂等为代表的人才近四千多名，成为湖南师范大学办学的主体专业之一，在国内外具有较高的声誉和社会影响力。目前,本专业正以回应新时期国家对不同层面体育人才培养的需求为引领,不断深化专业改革，致力于培养“专业基础知识扎实、专项技能突出”的应用型人才，打造省内持续领先、国内先进、国际上具有一定影响的一流专业。
培养目标
本专业适应国家奥运战略可持续发展和“健康中国”国家战略要求，坚持立德树人、以本为本、创新发展，培养具有优良的思想道德素养与科技人文素养，高度的社会责任感与独立思考能力，较强的现代竞技体育理念与创新意识，能够系统掌握专项运动教学、训练、竞赛、科研与管理的基本理论和方法，具备较强的专项运动技能、运动训练指导与科研及竞赛组织能力，服务于新时期体育事业发展的需要,在学校、运动队及俱乐部等部门从事专项教学、训练、竞赛、科研与管理的多元化、应用型人才。
师资力量
本专业教学、训练、科研、实习实训及对外交流条件优越，拥有一支教学实力强、训练水平高、科研能力突出、管理经验丰富的师资团队。目前在聘专任教师52人，其中“潇湘学者”1人、博士生导师8人、教授10人、副教授24人；具有博士、硕士学位的48人，享受国务院特殊津贴2人，湖南省新世纪121人才工程4人，全国高等院校体育教指委1人，全国中小学体育教指委1人，国际级裁判16人、国家级裁判25人、高水平教练员20人、功勋教练员5人。教师队伍结构逐步优化，力量不断壮大。
办学成就
经过二十余年的发展，本专业已构建专项教学训练为主的技术课程群及与之相配套的基础理论学科课程群体系，开展运动人体科学理论与专项运动训练相结合的研讨型教学，打造专项训练与和职业训练融合的实践平台，推进“通识教育+专业与职业教育有机结合”的人才培养模式。突出专业理论基础厚的课程特色、专项运动技能高的专项特色，社会适应能力强的育人特色，培养“专业基础知识扎实、专项技能突出”的应用型人才。已形成了“教学、训练、竞赛、科研与服务”五位一体的办学格局与特色。
近3年本专业学生在国际级运动竞赛获冠军8项、亚军5项，国家级运动竞赛获冠军168项、亚军115项、季军77项，省级运动竞赛获冠军324项、亚军89项、季军71项；获团中央暑期社会实践活动优秀摄影奖，湖南省大学生创新训练计划、创新性实验计划项目18项，第四届湖南省“互联网+”大学生创新创业大赛二等奖，湖南省大学生创业大赛铜奖；有83名学生荣获国家励志奖学金、35名学生荣获国家奖学金；先后参与国家商务部立项的对玻利维亚和瓦努阿图两国的体育援助项目，与湖南省体育局湖南师范大合作共建湖南省田径队和空手道运动队，与中国足球协会共同研究提升中国足球裁判员业务及管理水平相关工作方法，定期参加团中央青年发展部牵头的大中专学生“三下乡”暑期社会实践“千校千项”项目等。2017年8月28日，我校舞龙队队长2017届本科生杨锋作为湖南省群众体育优秀运动员代表受到习近平总书记集体接见，并亲切握手。
主干学科
体育学、教育学、心理学
专业核心课程
体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、运动训练学、体育竞赛学、运动技能学习与控制、体育保健学、专项运动基础、专项训练理论与实践等。
主要实践性教学环节
军事理论与训练；专业见习，专业实习；运动人体基础实验，运动损伤与康复技能；毕业论文；主要在学校、运动队及体育俱乐部等单位部门进行专业实习。
学制、学分与学位
1.学制：四年
2.总学分：158学分
3.学位：教育学学士
